Bài 29 Ở vương quốc tương lai

(VBT Tiếng Việt 4 trang 96 Bài 1) (Nối hai cột) Nối mỗi đoạn với công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn đó.

(VBT Tiếng Việt 4 trang 96 Bài 2a) (Lựa chọn chỉ một đáp án) Chọn cách điền dấu câu thích hợp vào đoạn đối thoại Cậu học sinh mới.

(VBT Tiếng Việt 4 trang 96 Bài 2b) (Kéo thả vào ô trống, không gây nhiễu) Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống. Từ khi thành lập đến nay, Hội hữu nghị Việt [ ___ ] Pháp đã hỗ trợ làm cầu nối cho sự hợp tác kinh tế, thương mại, khoa học [ ___ ] công nghệ, giáo dục [ ___ ] đào tạo, văn hóa [ ___ ] thể thao,... giữa các tổ chức và cá nhân của Việt Nam với đối tác Pháp.

(VBT Tiếng Việt 4 trang 97 Bài 3) (Lựa chọn chỉ một đáp án) Cặp câu hỏi - đáp nào dùng đúng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại?

(VBT Tiếng Việt 4 trang 97 Bài 3) (Bài làm trên giấy) Cùng bạn hỏi - đáp về một nhà khoa học. Ghi lại 1 - 2 câu hỏi - đáp của em và bạn, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang.

(VBT Tiếng Việt 4 trang 97 Bài 4) (Lựa chọn nhiều đáp án) Trong đoạn viết về Ác-si-mét, dấu gạch ngang cần được dùng vào những vị trí nào?

(VBT Tiếng Việt 4 trang 98 Bài 1) (Sắp xếp) Sắp xếp các ý chính để viết bài văn miêu tả chú gà trống theo trình tự hợp lí.

Ý A: Giới thiệu chú gà trống của gia đình.

Ý B: Tả bao quát hình dáng, bộ lông, mào, mắt, mỏ, cánh và chân của chú gà.

Ý C: Tả hoạt động nổi bật như gáy sáng, đi quanh vườn, mổ thóc, bới giun.

Ý D: Nêu tình cảm của em với chú gà trống.

(VBT Tiếng Việt 4 trang 98 Bài 1) (Bài làm trên giấy) Chọn 1 trong 2 đề dưới đây và viết bài văn theo đề tài em đã chọn. Đề 1: Miêu tả một con vật mà em đã chăm sóc và gắn bó. Đề 2: Miêu tả một con vật em đã được quan sát trên ti vi hoặc phim ảnh mà em yêu thích.

(VBT Tiếng Việt 4 trang 99 Bài 2) (Lựa chọn nhiều đáp án) Khi chỉnh sửa bài văn miêu tả con vật, em cần chú ý sửa những lỗi nào?

(VBT Tiếng Việt 4 trang 99 Vận dụng) (Nối hai cột) Tìm đọc bài văn miêu tả con vật và nối thông tin phù hợp.