Bài 10 Kì diệu rừng xanh

Lớp 5Tiếng Việt Tập 112 câu hỏiGame học tập

Câu 1

Lựa chọn

(Bài 1a VBT TV trang 38) (Lựa chọn chỉ một đáp án) Đọc bài Bốn mùa trong ánh nước ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 53) và trả lời câu hỏi: Bài văn tả phong cảnh ở đâu?

AHồ Hoàn Kiếm (Hà Nội).
BThành phố Đà Lạt.
CRừng Tây Nguyên.
DBiển Hạ Long.

Câu 2

Nối hai cột

(Bài 1b VBT TV trang 38, 39) (Nối hai cột) Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn Bốn mùa trong ánh nước và nêu ý chính của từng phần.

1. Mở bài
2. Thân bài
3. Kết bài
A. Phần còn lại; nội dung chính: Cảm nghĩ về hồ Hoàn Kiếm.
B. Tiếp theo đến “ước mơ bay bổng”; nội dung chính: Tả vẻ đẹp của hồ Hoàn Kiếm theo trình tự thời gian.
C. Từ đầu đến “trong xanh gợn sóng”; nội dung chính: Giới thiệu hồ Hoàn Kiếm.

Câu 3

Nối hai cột

(Bài 1c VBT TV trang 39) (Nối hai cột) Trong phần thân bài, cảnh hồ Hoàn Kiếm được tả vào những thời gian nào? Nối thời gian với từ ngữ giúp em nhận ra thời gian đó.

1. mùa hè
2. mùa đông
3. mùa xuân
4. mùa thu
A. mùa thu
B. dịp tết Nguyên đán
C. mùa đông
D. mùa hè

Câu 4

Lựa chọn

(Bài 1d VBT TV trang 39) (Lựa chọn chỉ một đáp án) Theo trình tự miêu tả trong bài, người đọc cảm nhận được đặc điểm gì của cảnh hồ Hoàn Kiếm?

AMàu sắc của hồ, mực nước trong hồ, cảnh vật quanh hồ; những đặc điểm này mỗi mùa một khác.
BChỉ cảm nhận được âm thanh của các loài chim quanh hồ.
CChỉ cảm nhận được vẻ đẹp của hồ vào mùa hè.
DChỉ cảm nhận được hoạt động của con người bên hồ.

Câu 5

Lựa chọn

(Bài 2 VBT TV trang 40) (Lựa chọn nhiều đáp án) Em học được những gì về cách miêu tả phong cảnh từ bài Bốn mùa trong ánh nước?

ASử dụng nhiều giác quan để quan sát, cảm nhận cảnh vật.
BSử dụng nhiều hình ảnh so sánh để làm nổi bật đặc điểm từng cảnh vật.
CMiêu tả theo một trình tự nhất định, rõ ràng, mạch lạc.
DLựa chọn từ ngữ miêu tả gợi hình, gợi cảm, giàu sức biểu cảm, gợi tả.
EChỉ cần liệt kê tên cảnh vật, không cần nêu đặc điểm.

Câu 6

Nối hai cột

(Bài 3 VBT TV trang 40) (Nối hai cột) So sánh trình tự miêu tả cảnh vật của bài Bốn mùa trong ánh nước với bài Đà Lạt.

1. Bài Đà Lạt
2. Bài Bốn mùa trong ánh nước
A. Tả phong cảnh theo trình tự: tả lần lượt từng phần, từng mùa của cảnh vật theo trình tự thời gian.
B. Tả phong cảnh theo trình tự: tả từng vẻ đẹp của phong cảnh như vị trí địa lí, khí hậu, cảnh vật, vườn hoa, vườn rau,...

Câu 7

Tự luận

(Bài Đọc mở rộng 1 VBT TV trang 40, 41) (Trả lời tự luận) Đọc sách báo khoa học viết về động vật hoang dã và viết phiếu đọc sách.

Tên sách báo:

Tác giả:

Ngày đọc:

Nội dung chính:

Các loài động vật hoang dã được nói tới:

Những thông tin mới và bổ ích đối với em:

Mức độ yêu thích:

Câu 8

Bài làm trên giấy

(Bài Đọc mở rộng 1 VBT TV trang 40, 41) (Bài làm trên giấy) Đọc sách báo khoa học viết về động vật hoang dã và viết phiếu đọc sách.

Tên sách báo:

Tác giả:

Ngày đọc:

Nội dung chính:

Các loài động vật hoang dã được nói tới:

Những thông tin mới và bổ ích đối với em:

Mức độ yêu thích:

Câu 9

Tự luận

(Bài Đọc mở rộng 2 VBT TV trang 41) (Trả lời tự luận) Ghi vắn tắt một trải nghiệm thú vị mà các bạn ở lớp đã chia sẻ.

Câu 10

Bài làm trên giấy

(Bài Đọc mở rộng 2 VBT TV trang 41) (Bài làm trên giấy) Ghi vắn tắt một trải nghiệm thú vị mà các bạn ở lớp đã chia sẻ.

Câu 11

Tự luận

(Bài Vận dụng VBT TV trang 41) (Trả lời tự luận) Ghi chép những thông tin quan trọng về một số động vật có tên trong Sách đỏ Việt Nam.

Câu 12

Bài làm trên giấy

(Bài Vận dụng VBT TV trang 41) (Bài làm trên giấy) Ghi chép những thông tin quan trọng về một số động vật có tên trong Sách đỏ Việt Nam.