Bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa
Lớp 7GDCD13 câu hỏiBài tập
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.
Câu 1
(Bài tập 1 trang 16 SBT GDCD 7) Việc làm nào dưới đây không góp phần bảo tồn di sản văn hoá?
AKhắc tên mình lên di tích khi tới tham quan
BSưu tầm tranh ảnh về di sản văn hoá ở địa phương
CMặc trang phục truyền thống dân tộc trong những ngày lễ hội
DBiểu diễn các khúc dân ca trong những ngày lễ kỉ niệm của trường
Câu 2
(Bài tập 3 trang 16 SBT GDCD 7) Ý kiến nào dưới đây là đúng?
ATham gia tích cực trong các buổi trao đổi, tìm hiểu về di sản văn hoá là góp phần bảo tồn di sản văn hoá
BChỉ cần bảo tồn văn hoá vật thể
CKhông cần giữ gìn các dòng nhạc truyền thống
DChỉ nên ca ngợi di tích đã được Nhà nước xếp hạng
Câu 3
(Bài tập 4 trang 17 SBT GDCD 7) Hành vi nào dưới đây góp phần bảo tồn và phát triển di sản văn hoá?
ANhắc nhở không chăn thả gia súc trong khu di tích, học hát chèo và học ngoại ngữ để giới thiệu danh lam thắng cảnh
BKhắc tên mình lên tượng đài, thân cây ở khu di tích
CChê bai di tích lịch sử - văn hoá
DLấn chiếm đất trong khu di tích
Câu 4
(Bài tập 5 trang 17 SBT GDCD 7) Khi phát hiện có người lấy trộm cổ vật trong chùa, em nên làm gì?
ABáo công an hoặc báo người lớn để ngăn chặn, xử lí
BIm lặng vì sợ bị trả thù
CBỏ đi vì không liên quan đến mình
DĐứng xem rồi kể cho bạn bè nghe
Câu 5
(Bài tập 5 trang 18 SBT GDCD 7) Khi thấy một số bạn gõ chuông, xoa tay lên tượng Phật để cầu may, em nên làm gì?
AKhuyên các bạn dừng lại vì đó là hành vi thiếu nghiêm túc ở nơi linh thiêng
BLàm theo các bạn
CKhông cần quan tâm
DCười đùa cùng các bạn
Câu 6
(Bài tập 5 trang 18 SBT GDCD 7) Khi một số bạn trong lớp tự ý tách đoàn, chụp ảnh và tìm cách viết tên mình lên khu di tích, em nên làm gì?
AGóp ý, khuyên các bạn lắng nghe hướng dẫn viên và không viết tên lên di tích
BLàm theo các bạn cho vui
CKhông cần nhắc nhở
DChỉ chụp ảnh mà không nghe giới thiệu
Câu 7
(Bài tập 5 trang 18 SBT GDCD 7) Việc nhà trường tổ chức cho học sinh quét dọn tại ngôi chùa cổ có ý nghĩa gì?
AGiáo dục tinh thần trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ di tích lịch sử
BLàm mất thời gian nghỉ ngơi của học sinh
CKhông có ý nghĩa gì
DChỉ để hoàn thành nhiệm vụ của trường
Câu 8
(Bài tập 6 trang 19 SBT GDCD 7) Lời khuyên nào phù hợp với H khi lớp chuẩn bị biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Quốc khánh?
ANên chọn áo dài truyền thống vì phù hợp và góp phần bảo tồn giá trị văn hoá dân tộc
BNên bỏ áo dài vì đã lỗi thời
CNên chọn trang phục hiện đại hoàn toàn
DKhông cần quan tâm đến trang phục biểu diễn
Câu 9
(Bài tập 6 trang 19 SBT GDCD 7) Khi chú H đào móng nhà và phát hiện một cổ vật quý, chú nên làm gì?
ANộp lại cổ vật cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền quản lí
BCất giấu để làm của riêng
CBán ngay để lấy tiền
DCho người quen mà không cần báo ai
Câu 10
(Bài tập 7 trang 19 SBT GDCD 7) Biện pháp nào dưới đây góp phần bảo vệ di sản dân ca quan họ?
ATham gia câu lạc bộ hát quan họ và giới thiệu quan họ trên mạng xã hội
BKhông tìm hiểu về quan họ
CChê bai các làn điệu dân ca
DChỉ nghe nhạc hiện đại
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai.
Câu 1
(Bài tập 2 trang 16 SBT GDCD 7) Các nhận định sau đây đúng hay sai?
a)Học tập, tìm hiểu về di tích lịch sử - văn hoá là việc làm đúng
b)Đập phá các di sản văn hoá là vi phạm pháp luật
c)Đem nộp cổ vật tìm được cho cơ quan có thẩm quyền là việc làm đúng
d)Lấn chiếm đất trong khu đền thờ, khu di tích là vi phạm
Câu 2
(Bài tập 3, 4 trang 16, 17 SBT GDCD 7)
a)Cần bảo tồn cả di sản văn hoá vật thể và phi vật thể
b)Trong thời hiện đại không cần giữ gìn các dòng nhạc truyền thống
c)Học hát chèo là việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hoá
d)Khắc tên mình lên di tích là hành vi đúng
Câu 3
(Bài tập 5, 6 trang 17, 18, 19 SBT GDCD 7)
a)Khi phát hiện hành vi xâm phạm di sản văn hoá cần báo cho người có trách nhiệm
b)Có thể viết tên mình lên khu di tích để kỉ niệm
c)Cần tôn trọng sự trang nghiêm ở chùa, đền, di tích
d)Trang phục truyền thống cũng là một giá trị văn hoá cần được giữ gìn