Bài 27 Thực hành: Hô hấp ở thực vật
Lớp 7KHTN8 câu hỏiBài tập
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1
(Bài 27.1 trang 62 SBT KHTN 7) Muốn hạt nảy mầm nhanh thì trước khi gieo hạt cần làm gì?
ANgâm hạt trong nước ấm để hạt hút nước, làm mềm vỏ, phá vỡ trạng thái ngủ nghỉ và chuẩn bị cho quá trình hô hấp xảy ra.
BPhơi hạt thật khô dưới nắng gắt để hạt dễ nảy mầm hơn.
CĐặt hạt vào ngăn đá tủ lạnh để kích thích hạt nảy mầm nhanh.
DRửa hạt thật sạch rồi để khô hoàn toàn trước khi gieo.
Câu 2
(Bài 27.2 trang 62 SBT KHTN 7) Sắp xếp các bước làm sau theo đúng tiến trình thí nghiệm chứng minh hô hấp ở hạt nảy mầm:
(1) Chọn những hạt chắc, không bị vỡ, không bị mọt.
(2) Cho hạt ra đĩa Petri có lót bông ẩm hoặc giấy thấm ẩm.
(3) Để đĩa trong tủ ấm hoặc nơi có ánh sáng mặt trời để hạt nảy mầm.
(4) Ngâm hạt vào nước ấm.
(5) Quan sát hiện tượng xảy ra ở cốc nước vôi trong.
(6) Đặt đĩa Petri có hạt nảy mầm cùng cốc nước vôi trong vào trong chuông A. Đặt cốc nước vôi trong vào trong chuông B.
(1) Chọn những hạt chắc, không bị vỡ, không bị mọt.
(2) Cho hạt ra đĩa Petri có lót bông ẩm hoặc giấy thấm ẩm.
(3) Để đĩa trong tủ ấm hoặc nơi có ánh sáng mặt trời để hạt nảy mầm.
(4) Ngâm hạt vào nước ấm.
(5) Quan sát hiện tượng xảy ra ở cốc nước vôi trong.
(6) Đặt đĩa Petri có hạt nảy mầm cùng cốc nước vôi trong vào trong chuông A. Đặt cốc nước vôi trong vào trong chuông B.
A(1) → (4) → (2) → (3) → (6) → (5)
B(1) → (2) → (4) → (3) → (5) → (6)
C(4) → (1) → (2) → (3) → (6) → (5)
D(1) → (4) → (3) → (2) → (6) → (5)
Câu 3
(Bài 27.4 trang 63 SBT KHTN 7) Nhà Hoa vừa thu hoạch lạc, chia hạt thành hai phần bằng nhau. Một phần cất vào túi nylon hút chân không, một phần để trên đĩa trong phòng. Sau 7 ngày, hạt trên đĩa có nhiều hạt nảy mầm, còn trong túi nylon không có hiện tượng nảy mầm. Thí nghiệm này chứng minh điều gì?
ACác điều kiện như oxygen, độ ẩm, nhiệt độ phù hợp giúp hạt thực hiện hô hấp và nảy mầm.
BHạt chỉ nảy mầm khi được chiếu ánh sáng mạnh liên tục.
CHạt chỉ nảy mầm khi được ngâm hoàn toàn trong nước.
DHạt trong túi nylon không nảy mầm vì bị thiếu đất.
Câu 4
(Bài 27.4 trang 63 SBT KHTN 7) Hiện tượng hạt lạc nảy mầm liên quan trực tiếp đến quá trình sinh lí nào?
AHô hấp tế bào.
BQuang hợp.
CThoát hơi nước.
DHấp thụ muối khoáng.
Câu 5
(Bài 27.4 trang 63 SBT KHTN 7) Tại sao hạt lạc để trên đĩa nảy mầm còn hạt lạc trong túi nylon hút chân không thì không?
AVì trong túi nylon kín, nồng độ oxygen và độ ẩm không thích hợp để hô hấp tế bào diễn ra đủ mạnh, nên không cung cấp đủ năng lượng cho hạt nảy mầm.
BVì hạt trong túi nylon nhận được quá nhiều ánh sáng nên bị ức chế nảy mầm.
CVì hạt trên đĩa có nhiều carbon dioxide hơn nên dễ nảy mầm hơn.
DVì hạt trong túi nylon bị lạnh hơn nên tự động ngừng mọi hoạt động sống.
Câu 6
(Bài 27.5 trang 63 SBT KHTN 7) Bạn An để hạt ngô trong túi vải ẩm. Sau khoảng ba ngày, khi hạt đã nhú mầm, An thấy túi ngô ấm lên. Giải thích nào sau đây đúng?
AVì khi hạt nảy mầm, hô hấp tế bào diễn ra mạnh, giải phóng năng lượng; một phần năng lượng đó ở dạng nhiệt nên túi ngô ấm lên.
BVì khi hạt nảy mầm, hạt tự phát sáng nên làm túi ngô ấm lên.
CVì nước tưới vào túi vải luôn nóng nên túi ngô ấm lên.
DVì hạt ngô khi nảy mầm không hô hấp mà chỉ hấp thụ nhiệt từ môi trường.
Câu 7
(Bài 27.6 trang 63 SBT KHTN 7) Tại sao trong thí nghiệm quan sát hô hấp ở hạt nảy mầm, cốc nước vôi trong ở chuông có đĩa hạt đậu nảy mầm lại có váng đục trên bề mặt?
AVì hạt đậu nảy mầm hô hấp, giải phóng khí CO₂; khí này phản ứng với nước vôi trong tạo kết tủa làm xuất hiện lớp váng đục.
BVì hạt đậu nảy mầm giải phóng khí oxygen làm nước vôi trong chuyển đục.
CVì hạt đậu nảy mầm làm nước trong cốc bay hơi nên xuất hiện lớp trắng.
DVì nước vôi trong tự đổi màu khi đặt trong chuông kín.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1
(Bài 27.3 trang 63 SBT KHTN 7) Các khẳng định sau đây đúng hay sai khi nói về thí nghiệm chứng minh hô hấp ở thực vật?
a)Ngâm hạt trong nước ấm trước khi gieo là để rửa sạch các chất bẩn bám vào vỏ hạt.
b)Lót bông hoặc giấy đã thấm ẩm rồi đặt trong đĩa Petri là để tránh chuột và sâu bọ ăn hạt.
c)Hạt sau khi ngâm nước tiếp tục được để ở tủ ấm hoặc nơi khô thoáng để có điều kiện nhiệt độ thích hợp, kích thích hạt nảy mầm.
d)Mục đích của việc đậy chuông kín trong thí nghiệm là để carbon dioxide của không khí không vào bên trong chuông được.