Bài 2 Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII
Lớp 8Lịch Sử20 câu hỏiBài tập
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1
(Câu 1.1 trang 10 SBT Lịch sử 8) Đặc điểm nổi bật của xã hội Pháp trước cách mạng là
Aphân chia thành ba đẳng cấp: Tăng lữ, Quý tộc và Đẳng cấp thứ ba.
Bphân chia thành ba đẳng cấp: Quý tộc, Tư sản và Nông dân.
Cphân chia thành ba đẳng cấp: Tăng lữ, Nông dân và Công nhân.
Dxã hội không có sự phân chia đẳng cấp.
Câu 2
(Câu 1.2 trang 10 SBT Lịch sử 8) Các nhà tư tưởng tiêu biểu của trào lưu Triết học Ánh sáng là
AS. Mông-te-xki-ơ, G. G. Rút-xô và Vôn-te.
BÔ-oen, Phu-ri-ê và Xanh Xi-mông.
CMông-te-xki-ơ, Xanh Xi-mông và Ô-oen.
DRút-xô, Lin-côn và Vôn-te.
Câu 3
(Câu 1.3 trang 10 SBT Lịch sử 8) Nội dung tư tưởng chính của trào lưu Triết học Ánh sáng là
Alên án chế độ phong kiến và xây dựng nhà nước tư bản chủ nghĩa.
Blên án chủ nghĩa tư bản và xây dựng xã hội chủ nghĩa.
Cbảo vệ chế độ phong kiến.
Dxây dựng chế độ quân chủ chuyên chế.
Câu 4
(Câu 1.4 trang 10 SBT Lịch sử 8) Chế độ chính trị ở Pháp trước cách mạng là
Aquân chủ chuyên chế.
Bquân chủ lập hiến.
Ccộng hòa.
Dliên bang.
Câu 5
(Câu 1.5 trang 10 SBT Lịch sử 8) Mâu thuẫn bao trùm trong xã hội Pháp trước cách mạng là
Agiữa toàn thể nhân dân với chế độ phong kiến.
Bgiữa tư sản với vô sản.
Cgiữa nông dân với địa chủ.
Dgiữa các nước châu Âu.
Câu 6
(Câu 1.6 trang 10 SBT Lịch sử 8) Điểm giống nhau cơ bản giữa Anh và Pháp khi cách mạng bùng nổ là
Anguyên nhân trực tiếp đều liên quan đến vấn đề tài chính.
Bđều do quý tộc lãnh đạo.
Cđều là chiến tranh giải phóng dân tộc.
Dđều không có mâu thuẫn xã hội.
Câu 7
(Câu 1.7 trang 10 SBT Lịch sử 8) Khẩu hiệu của Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền là
A“Tự do - Bình đẳng - Bác ái”.
B“Độc lập - Tự do - Hạnh phúc”.
C“Tự do, cơm áo, hòa bình”.
D“Mọi người sinh ra đều bình đẳng”.
Câu 8
(Câu 1.8 trang 10 SBT Lịch sử 8) Chính sách thể hiện tính triệt để của chính quyền Gia-cô-banh là
Agiải quyết quyền lợi cho nhân dân, đặc biệt là ruộng đất cho nông dân.
Bduy trì chế độ phong kiến.
Cbảo vệ quyền lợi quý tộc.
Dhạn chế quyền công dân.
Câu 9
(Câu 1.9 trang 10 SBT Lịch sử 8) Lực lượng chủ yếu đưa cách mạng Pháp đạt đỉnh cao là
Aquần chúng nhân dân.
Bquý tộc.
Cvua và hoàng hậu.
Dtăng lữ.
Câu 10
(Bài tập 2 trang 12 SBT Lịch sử 8) Phương án ghép đúng về nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của Cách mạng tư sản Pháp là
AA–2,10,11,12; B–3,5,7,8,15,17; C–1,4,6,14; D–9,13,16,18.
BA–1,2,3; B–4,5,6; C–7,8,9; D–10,11,12.
CA–3,4,5; B–1,2,6; C–7,8,9; D–10,11,12.
DA–2,3,4; B–5,6,7; C–8,9,10; D–11,12,13.
Câu 11
(Bài tập 3 trang 12 SBT Lịch sử 8) Đẳng cấp thứ ba trong xã hội Pháp trước cách mạng gồm những tầng lớp nào?
Atư sản, nông dân và công nhân.
Bquý tộc và tăng lữ.
Cvua và quý tộc.
Dtăng lữ và nông dân.
Câu 12
(Bài tập 1 trang 13 SBT Lịch sử 8) Nhận xét đúng về tình cảnh nông dân Pháp trước cách mạng là
Abị áp bức, bóc lột nặng nề, phải gánh chịu nhiều gánh nặng.
Bcó cuộc sống sung túc.
Ckhông phải nộp thuế.
Dgiữ quyền lực xã hội.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai.
Câu 1
(Bài tập 2 trang 12 SBT Lịch sử 8) Các nhận định sau về nguyên nhân của Cách mạng tư sản Pháp đúng hay sai?
a)Nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu.
b)Công thương nghiệp bị kìm hãm.
c)Tồn tại chế độ ba đẳng cấp.
d)Xuất hiện trào lưu Triết học Ánh sáng.
Câu 2
(Bài tập 2 trang 12 SBT Lịch sử 8) Các nhận định sau về diễn biến Cách mạng tư sản Pháp đúng hay sai?
a)Phá ngục Ba-xti.
b)Thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền.
c)Xử tử vua Lu-i XVI.
d)Thiết lập nền chuyên chính dân chủ cách mạng Gia-cô-banh.
Câu 3
(Bài tập 2 trang 12 SBT Lịch sử 8) Các nhận định sau về kết quả Cách mạng tư sản Pháp đúng hay sai?
a)Lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế.
b)Đưa giai cấp tư sản lên nắm quyền.
c)Thiết lập nền cộng hòa đầu tiên.
d)Thị trường dân tộc thống nhất được hình thành.
Câu 4
(Bài tập 2 trang 12 SBT Lịch sử 8) Các nhận định sau về ý nghĩa Cách mạng tư sản Pháp đúng hay sai?
a)Mở đầu thời đại thắng lợi của chủ nghĩa tư bản ở Pháp.
b)Chế độ phong kiến bị lung lay ở châu Âu.
c)Tư tưởng Tự do, Bình đẳng, Bác ái được truyền bá.
d)Để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho các phong trào cách mạng.
Câu 5
(Bài tập 3 trang 12 SBT Lịch sử 8) Quan sát sơ đồ sau:
Các nhận định sau đúng hay sai?
Các nhận định sau đúng hay sai?
a)Tăng lữ và quý tộc không phải nộp thuế.
b)Đẳng cấp thứ ba phải chịu nhiều áp bức, bóc lột.
c)Đẳng cấp thứ ba gồm tư sản, nông dân và công nhân.
d)Mọi đẳng cấp đều có quyền lợi ngang nhau.
Câu 6
(Bài tập 1 trang 13 SBT Lịch sử 8) Quan sát hình sau:
Các nhận định sau đúng hay sai?
Các nhận định sau đúng hay sai?
a)Nông dân bị bóc lột nặng nề.
b)Nông dân phải gánh nhiều tầng lớp thống trị.
c)Nông dân có cuộc sống giàu có.
d)Nông dân là lực lượng bị áp bức nhất.
Câu 7
(Bài tập 2 trang 13 SBT Lịch sử 8) Các nhận định sau về tiến trình Cách mạng tư sản Pháp đúng hay sai?
a)14/7/1789 diễn ra sự kiện phá ngục Ba-xti.
b)26/8/1789 thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền.
c)1792 thiết lập nền cộng hòa đầu tiên.
d)1794 cách mạng kết thúc.
Câu 8
(Bài tập 4 trang 13 SBT Lịch sử 8) Các nhận định sau về tính chất của Cách mạng tư sản Pháp đúng hay sai?
a)Là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất thời cận đại.
b)Xoá bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến.
c)Xác lập quyền sở hữu tư bản chủ nghĩa.
d)Không mang lại quyền lợi cho nông dân.