Bài 14 Cấu trúc điều khiển
Lớp 8Tin Học17 câu hỏiBài tập
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.
Câu 1
(Câu 14.1 trang 66 SBT Tin học 8) Để tạo chương trình so sánh hai số a và b, cần sử dụng cấu trúc nào?
ACấu trúc rẽ nhánh (if)
BCấu trúc lặp
CCấu trúc tuần tự
DKhông cần cấu trúc
Câu 2
(Câu 14.1 trang 66 SBT Tin học 8) Biến nào dùng để lưu giá trị nhập đầu tiên?
ABiến a
BBiến b
CBiến x
DBiến y
Câu 3
(Câu 14.2 trang 66 SBT Tin học 8) Để kiểm tra số chẵn hay lẻ, cần dùng phép toán nào?
AChia lấy dư cho 2
BCộng 2
CNhân 2
DTrừ 2
Câu 4
(Câu 14.2 trang 66 SBT Tin học 8) Số nào là số chẵn?
ASố chia hết cho 2
BSố không chia hết cho 2
CSố lớn hơn 2
DSố nhỏ hơn 2
Câu 5
(Câu 14.3 trang 66 SBT Tin học 8) Khi người dùng trả lời đúng, chương trình nên làm gì?
AHiển thị thông báo chúc mừng
BKết thúc ngay
CXoá dữ liệu
DKhông làm gì
Câu 6
(Câu 14.3 trang 66 SBT Tin học 8) Để tạo câu hỏi ngẫu nhiên, cần dùng gì?
AChức năng tạo số ngẫu nhiên
BLệnh lặp
CLệnh nhập
DLệnh xuất
Câu 7
(Câu 14.4 trang 66 SBT Tin học 8) Khi mô phỏng tung đồng xu, giá trị 0 tương ứng với gì?
AMặt ngửa
BMặt sấp
CKhông xác định
DCả hai
Câu 8
(Câu 14.4 trang 66 SBT Tin học 8) Người dùng có thể nhập gì để dự đoán?
A"ngửa" hoặc "sấp"
BChỉ số
CChỉ chữ
DKhông nhập
Câu 9
(Câu 14.5 trang 66 SBT Tin học 8) Khi điểm ≥ 5, kết quả là gì?
AĐạt
BTrượt
CKhông xác định
DSai
Câu 10
(Câu 14.6 trang 66 SBT Tin học 8) Điểm 10 được xếp loại gì?
AXuất sắc
BGiỏi
CKhá
DĐạt
Câu 11
(Câu 14.7 trang 66 SBT Tin học 8) Vòng lặp trong Hình 14.1 thực hiện bao nhiêu lần?
A10 lần
B5 lần
C9 lần
D1 lần
Câu 12
(Câu 14.8 trang 66 SBT Tin học 8) Sau khi thực hiện, giá trị biến đếm là bao nhiêu?
A16
B8
C10
D4
Câu 13
(Câu 14.9 trang 67 SBT Tin học 8) Sau khi thực hiện đoạn lệnh, giá trị biến đếm là bao nhiêu?
A10
B5
C2
D20
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai.
Câu 1
(Câu 14.1 – 14.2 trang 66 SBT Tin học 8)
a)Có thể dùng if để so sánh
b)Có thể kiểm tra số chẵn lẻ
c)Không cần biến
d)Có thể nhập dữ liệu
Câu 2
(Câu 14.3 – 14.4 trang 66 SBT Tin học 8)
a)Có thể tạo câu hỏi
b)Có thể dùng số ngẫu nhiên
c)Có thể so sánh kết quả
d)Không thể hiển thị
Câu 3
(Câu 14.5 – 14.6 trang 66 SBT Tin học 8)
a)Có thể phân loại điểm
b)Có thể dùng if-else
c)Có thể nhập dữ liệu
d)Không thể so sánh
Câu 4
(Câu 14.7 – 14.9 trang 66,67 SBT Tin học 8)
a)Có thể dùng vòng lặp
b)Có thể thay đổi biến
c)Có thể lặp nhiều lần
d)Không có vòng lặp