Bài 18 Nội dung cơ bản của Hiến pháp về bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Lớp 10GDKTPL16 câu hỏiBài tập
Phần 1
Câu 1
(Bài tập 2a trang 58, 59 SBT GDKT&PL 10) Bộ máy nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam gồm có những cơ quan nào?
ACơ quan lập pháp, cơ quan hành pháp, cơ quan tư pháp.
BCơ quan Quốc hội, cơ quan Chính phủ, cơ quan xét xử.
CCơ quan quyền lực, cơ quan quản lí nhà nước, cơ quan xét xử.
DCơ quan lập pháp, cơ quan tư pháp, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam.
Câu 2
(Bài tập 2b trang 58, 59 SBT GDKT&PL 10) Nguyên tắc phân quyền trong tổ chức, hoạt động của bộ máy nhà nước nhằm
Ahạn chế sự lạm dụng quyền lực nhà nước.
Bhạn chế sự phân tán quyền lực nhà nước.
Ctạo sự phân chia hợp lí quyền lực nhà nước.
Dthực hiện quyền lực nhà nước một cách dân chủ.
Câu 3
(Bài tập 2c trang 58, 59 SBT GDKT&PL 10) Tổ chức bộ máy hành chính nhà nước cấp Trung ương của nước ta gồm
AChính phủ, bộ và cơ quan ngang bộ.
BChính phủ, bộ, ban và cơ quan ngang bộ, ban.
CChủ tịch nước, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
DChủ tịch Quốc hội, bộ và cơ quan ngang bộ.
Câu 4
(Bài tập 2d trang 58, 59 SBT GDKT&PL 10) Hội đồng nhân dân xã, phường, thị trấn do ai bầu ra?
ANhân dân xã, phường, thị trấn bầu ra.
BĐại diện nhân dân bầu ra.
CNhân dân trực tiếp bầu ra.
DUỷ ban nhân dân xã, phường, thị trấn bầu ra.
Câu 5
(Bài tập 2e trang 58, 59 SBT GDKT&PL 10) Sự độc lập của Toà án được hiểu là
Akhi xét xử, Toà án chỉ tuân theo pháp luật, không bị chi phối bởi bất kì cơ quan, tổ chức, cá nhân nào.
BToà án được hình thành một cách độc lập.
Ctrong hoạt động của mình, Toà án không bị ràng buộc.
DToà án chủ động giải quyết mọi việc theo ý chí của thẩm phán.
Phần 2
Câu 1
(Bài tập 1 trang 58 SBT GDKT&PL 10) Quan sát sơ đồ cấu trúc bộ máy nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Hiến pháp năm 2013 và cho biết các nhận định dưới đây đúng hay sai.
[Hình Ảnh]
[Hình Ảnh]
a)Quốc hội là cơ quan ở vị trí cao nhất trong sơ đồ bộ máy nhà nước.
b)Chủ tịch nước, Kiểm toán nhà nước, Chính phủ, Toà án nhân dân tối cao và Viện kiểm sát nhân dân tối cao đều có vị trí trong sơ đồ bộ máy nhà nước.
c)Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân các cấp không thuộc bộ máy nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
d)Hệ thống Toà án nhân dân và Viện kiểm sát nhân dân được tổ chức thành nhiều cấp theo quy định.
Câu 2
(Bài tập 1 trang 58 SBT GDKT&PL 10) Về cấu trúc bộ máy nhà nước trong sơ đồ, các nhận định dưới đây đúng hay sai?
[Hình Ảnh]
[Hình Ảnh]
a)Hội đồng nhân dân được tổ chức ở cấp tỉnh, cấp huyện và cấp xã.
b)Uỷ ban nhân dân được tổ chức ở cấp tỉnh, cấp huyện và cấp xã.
c)Chính phủ là cơ quan xét xử cao nhất của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
d)Toà án nhân dân tối cao và Viện kiểm sát nhân dân tối cao là các cơ quan thuộc bộ máy nhà nước ở Trung ương.
Câu 3
(Bài tập 3 trang 59, 60 SBT GDKT&PL 10) T vừa quan sát sơ đồ bộ máy nhà nước vừa đọc các quy định trong Hiến pháp để hiểu rõ hơn về bộ máy nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Các nhận định dưới đây đúng hay sai?
a)Đồng tình với việc làm của T.
b)Việc làm của T giúp bạn hiểu rõ hơn các nội dung trong sơ đồ bộ máy nhà nước.
c)Việc kết hợp quan sát sơ đồ với đọc quy định trong Hiến pháp có thể giúp T ghi nhớ nội dung tốt hơn.
d)T không nên đọc Hiến pháp vì học sinh không cần tìm hiểu về bộ máy nhà nước.
Câu 4
(Bài tập 3 trang 59, 60 SBT GDKT&PL 10) M biết các bạn trong nhóm đang hiểu sai quy định của Hiến pháp về Chính phủ nhưng vẫn im lặng, không giải thích để bạn hiểu. Các nhận định dưới đây đúng hay sai?
a)Không đồng tình với hành vi của M.
b)Hành vi của M là ích kỉ, chưa có tinh thần hỗ trợ bạn bè trong học tập.
c)M nên giải thích hoặc cùng các bạn tìm hiểu lại quy định của Hiến pháp về Chính phủ.
d)M làm đúng vì khi bạn hiểu sai thì không cần quan tâm, miễn là bản thân mình hiểu đúng.
Câu 5
(Bài tập 3 trang 59, 60 SBT GDKT&PL 10) V đăng bài tập tìm hiểu về tổ chức bộ máy nhà nước theo Hiến pháp năm 2013 lên mạng xã hội nhờ người khác làm giúp. Các nhận định dưới đây đúng hay sai?
a)Không đồng tình với hành vi của V.
b)Hành vi của V thể hiện sự lười biếng, không thực hiện tốt trách nhiệm học tập của học sinh.
c)V nên tự tìm hiểu bài, có thể tham khảo ý kiến người khác nhưng không nên nhờ làm thay.
d)V làm đúng vì bài tập về Hiến pháp có thể nhờ người khác làm thay hoàn toàn.
Câu 6
(Bài tập 4a trang 60 SBT GDKT&PL 10) Buổi tối, khi hai anh em H đang làm bài tập về nhà thì em gái H hỏi: “Anh ơi, tại sao Chủ tịch nước lại có thể thay mặt Nhà nước ta về đối nội, đối ngoại được hả anh?”. Nếu là H, các cách trả lời dưới đây đúng hay sai?
a)H nên giải thích rằng Chủ tịch nước là người đứng đầu Nhà nước.
b)H nên nói rằng Chủ tịch nước được Nhà nước giao nhiệm vụ thay mặt Nhà nước trong quan hệ đối nội, đối ngoại.
c)H nên giải thích ngắn gọn, dễ hiểu để em gái nắm được vị trí, vai trò của Chủ tịch nước.
d)H nên nói rằng Chủ tịch nước chỉ là người đứng đầu Chính phủ nên không liên quan đến quan hệ đối nội, đối ngoại.
Câu 7
(Bài tập 4b trang 60 SBT GDKT&PL 10) Chính quyền xã A tổ chức cho thanh thiếu niên họp để thảo luận, đóng góp ý kiến về việc xây dựng trung tâm thể dục - thể thao của xã. C rủ V cùng đi họp nhưng V từ chối vì cho rằng trẻ em đóng góp ý kiến là không có giá trị. Các nhận định dưới đây đúng hay sai?
a)Suy nghĩ của V là chưa chính xác.
b)Trẻ em cũng có quyền được đóng góp ý kiến về những vấn đề quan trọng của địa phương, đặc biệt là vấn đề liên quan trực tiếp đến mình.
c)Chính quyền xã xây dựng trung tâm thể dục - thể thao để phục vụ nhân dân, trong đó có thanh thiếu niên.
d)V không nên tham gia vì mọi ý kiến của trẻ em đều không bao giờ được xem xét.
Câu 8
(Bài tập 4b trang 60 SBT GDKT&PL 10) Nếu là C trong tình huống chính quyền xã A tổ chức họp lấy ý kiến thanh thiếu niên về việc xây dựng trung tâm thể dục - thể thao, các cách xử lí dưới đây đúng hay sai?
a)C nên giải thích để V hiểu rằng ý kiến phù hợp của trẻ em có thể được ghi nhận và xem xét.
b)C nên khuyên V tham gia cuộc họp để trực tiếp nói lên nguyện vọng của mình.
c)C nên mặc kệ V vì việc đóng góp ý kiến xây dựng địa phương không liên quan đến thanh thiếu niên.
d)C có thể cùng V chuẩn bị trước các ý kiến hợp lí để đóng góp tại cuộc họp.
Câu 9
(Bài tập 5 trang 61 SBT GDKT&PL 10) Hiện nay, các thế lực thù địch ra sức chống phá Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhằm hạ thấp uy tín, kích động, làm giảm niềm tin của nhân dân đối với Đảng và Nhà nước. Nếu tại địa phương có người phát tờ rơi tuyên truyền nói xấu Đảng và Nhà nước, các cách xử lí dưới đây đúng hay sai?
a)Không tin, không nghe và không làm theo các nội dung tuyên truyền sai trái.
b)Báo cho thầy cô, gia đình hoặc cơ quan chức năng ở địa phương biết để kịp thời xử lí.
c)Chia sẻ tờ rơi hoặc chụp đăng lên mạng xã hội để nhiều người cùng đọc cho vui.
d)Giải thích, nhắc nhở người thân và bạn bè không tiếp tay phát tán thông tin sai lệch.
Câu 10
(Bài tập 5 trang 61 SBT GDKT&PL 10) Về trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng bộ máy nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam vững mạnh, các nhận định dưới đây đúng hay sai?
a)Học sinh cần tích cực học tập, trau dồi kiến thức và rèn luyện kĩ năng.
b)Học sinh cần sáng tạo, tìm tòi trong học tập cũng như trong cuộc sống.
c)Học sinh không cần quan tâm đến các hoạt động, phong trào đóng góp ý kiến ở trường học và địa phương.
d)Học sinh cần phê phán, không đồng tình với những hành động đưa thông tin sai lệch, không chính xác về Hiến pháp, pháp luật Việt Nam.
Câu 11
(Bài tập 5 trang 61 SBT GDKT&PL 10) Về việc tham gia các hoạt động góp phần xây dựng bộ máy nhà nước vững mạnh, các nhận định dưới đây đúng hay sai?
a)Học sinh có thể tích cực tham gia các hoạt động, phong trào đóng góp ý kiến ở trường học và địa phương về những vấn đề được phép tham gia.
b)Học sinh có thể tham gia các cuộc thi, hoạt động sáng tạo phù hợp để học hỏi kinh nghiệm.
c)Học sinh nên thờ ơ trước các thông tin sai lệch về Hiến pháp, pháp luật vì đó là việc của người lớn.
d)Học sinh cần có ý thức tìm hiểu, tôn trọng và thực hiện Hiến pháp, pháp luật.