Bài 2 Trí tuệ nhân tạo trong khoa học và đời sống

Lớp 12Tin Học20 câu hỏiBài tập

Phần 1

Câu 1

(Câu 2.1 trang 8 SBT Tin học 12) Lĩnh vực nào sau đây không phải là ứng dụng chính của AI?
AChế tạo nhạc cụ truyền thống.
BChẩn đoán bệnh y khoa.
CQuản lí giao thông thông minh.
DPhân tích dữ liệu tài chính.

Câu 2

(Câu 2.3 trang 8 SBT Tin học 12) Trong y học, AI không được sử dụng để làm gì?
AThực hiện các phẫu thuật y khoa một cách độc lập.
BCải thiện chất lượng hình ảnh y tế.
CHỗ trợ chẩn đoán và điều trị.
DChế tạo thuốc điều trị mới.

Câu 3

(Câu 2.4 trang 8 SBT Tin học 12) Ứng dụng nào sau đây không phải của AI trong ngành tài chính?
ATự động hóa quá trình sản xuất.
BPhân tích dữ liệu đầu tư.
CPhát hiện và ngăn chặn gian lận.
DTự động hóa cập nhật chứng từ.

Câu 4

(Câu 2.5 trang 9 SBT Tin học 12) Lĩnh vực nào sau đây chưa thể ứng dụng AI một cách rộng rãi?
AHuấn luyện động vật làm xiếc.
BNông nghiệp thông minh.
CPhân tích thị trường.
DSản xuất công nghiệp.

Câu 5

(Câu 2.8 trang 9 SBT Tin học 12) Chọn câu trả lời chính xác nhất cho câu hỏi: “Trong nông nghiệp, AI giúp người nông dân như thế nào?”.
ATrong nông nghiệp, AI có thể giúp tối ưu hoá quy trình chăm sóc vật nuôi, cây trồng, hợp lí hóa tưới tiêu, dự đoán mùa vụ, giảm chi phí sản xuất, bảo vệ môi trường và nâng cao chất lượng sản phẩm,...
BAI chỉ cung cấp thông tin thời tiết.
CAI chỉ sử dụng trong bán hàng.
DAI chỉ thực hiện việc đo đạc ruộng đất.

Câu 6

(Câu 2.10 trang 9 SBT Tin học 12) Sự khác biệt cơ bản giữa AI mạnh và AI yếu là gì?
AKhả năng áp dụng tri thức từ lĩnh vực này sang lĩnh vực khác.
BKhả năng tự học hỏi.
CKhả năng tạo ra văn bản.
DKhả năng xử lí thông tin phức tạp.

Câu 7

(Câu 2.17 trang 10 SBT Tin học 12) Tại sao việc phát triển AI có thể dẫn đến thiếu minh bạch?
APhần lớn các ứng dụng AI hiện nay đều là các “hộp đen”, gây khó khăn cho việc hiểu các quyết định được đưa ra như thế nào.
BDo tăng cường an ninh mạng.
CVì AI dễ dàng giải thích.
DVì AI không thể tự học hỏi.

Câu 8

(Câu 2.18 trang 10 SBT Tin học 12) Tại sao cần xem xét khía cạnh đạo đức trong phát triển AI?
AĐể đảm bảo AI phục vụ lợi ích cộng đồng.
BĐể tăng doanh thu.
CĐể kiểm soát hoàn toàn AI.
DĐể tăng hiệu quả sản xuất.

Câu 9

(Câu 2.20 trang 10 SBT Tin học 12) Vì sao cần giám sát chặt chẽ quá trình phát triển AI?
AĐể bảo vệ lợi ích cộng đồng và tránh hậu quả xấu.
BĐể tăng tốc độ phát triển.
CĐể kiểm soát chi phí phát triển.
DĐể tạo ra sản phẩm AI độc quyền.

Phần 2

Câu 1

(Câu 2.2 trang 8 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về khả năng của các hệ chuyên gia ngày nay.
a)Các hệ chuyên gia có thể phân tích dữ liệu và đưa ra dự đoán.
b)Một số hệ chuyên gia hiện nay có thể tự học và tự hình thành các luật từ dữ liệu.
c)Các hệ chuyên gia có thể hỗ trợ tăng tốc độ xử lí dữ liệu.
d)Tăng khả năng lưu trữ dữ liệu là khả năng đặc trưng của hệ chuyên gia, không phụ thuộc vào hạ tầng phần cứng.

Câu 2

(Câu 2.6 trang 9 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về việc AI được sử dụng trong sản xuất.
a)AI chỉ hỗ trợ trong marketing.
b)AI có thể tự động hóa quá trình sản xuất và quản lí chuỗi cung ứng.
c)AI chỉ dùng trong bảo trì máy móc.
d)AI có thể làm mọi việc trong quản lí nhân sự.

Câu 3

(Câu 2.7 trang 9 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về vai trò của AI trong y học và chăm sóc sức khoẻ.
a)AI có thể hỗ trợ trong vận chuyển thuốc thông qua quản lí logistics, tối ưu hóa lộ trình và dự báo nhu cầu.
b)AI có thể cải thiện chất lượng hình ảnh y tế và hỗ trợ chẩn đoán.
c)AI có thể hỗ trợ phẫu thuật y khoa thông qua các hệ thống robot phẫu thuật.
d)AI có thể thay thế hoàn toàn chuyên gia trong tư vấn tâm lí cho bệnh nhân.

Câu 4

(Câu 2.9 trang 9 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về những khả năng của AI góp phần nâng cao độ chính xác trong chẩn đoán y khoa.
a)AI có thể làm nổi bật cấu trúc bất thường bên trong cơ thể.
b)AI có thể tăng độ phân giải hình ảnh y khoa.
c)Giảm kích thước hình ảnh là cách AI giúp nâng cao độ chính xác trong chẩn đoán y khoa.
d)AI trực tiếp thực hiện thao tác lấy máu xét nghiệm để nâng cao độ chính xác chẩn đoán.

Câu 5

(Câu 2.11 trang 10 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về một số công việc trong giáo dục không thích hợp hoặc không được khuyến khích sử dụng AI.
a)Tư vấn tâm lí và hỗ trợ cảm xúc cho học sinh là công việc không nên giao hoàn toàn cho AI.
b)Giáo dục đạo đức và giá trị nhân văn cần sự tương tác, định hướng của con người.
c)Đánh giá nghệ thuật, sáng tạo luôn có thể giao hoàn toàn cho AI mà không cần giáo viên hoặc chuyên gia.
d)Phát triển kĩ năng xã hội và kĩ năng mềm của học sinh cần vai trò quan trọng của tương tác con người.

Câu 6

(Câu 2.12 trang 10 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về những công việc ChatGPT có thể thực hiện.
a)ChatGPT có thể hỗ trợ soạn thảo hoặc gợi ý văn bản pháp luật, nhưng sản phẩm vẫn cần chuyên gia kiểm tra.
b)ChatGPT có thể tự động lái xe hơi.
c)ChatGPT có thể phân tích dữ liệu tài chính ở mức độ nhất định khi được cung cấp dữ liệu phù hợp.
d)ChatGPT có thể trả lời các câu hỏi về nhiều chủ đề khác nhau.

Câu 7

(Câu 2.13 trang 10 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về khả năng của ChatGPT.
a)ChatGPT có thể trả lời các câu hỏi mang tính phân tích và tổng hợp.
b)ChatGPT có thể tương tác trực tiếp với môi trường vật lí hoặc điều khiển máy móc.
c)ChatGPT có thể xử lí thông tin từ nhiều nguồn khác nhau khi thông tin được cung cấp dưới dạng phù hợp.
d)ChatGPT có thể tự phân tích dữ liệu tức thời từ các thiết bị cảm biến hoặc nguồn dữ liệu ngoại vi nếu không được kết nối với các hệ thống chuyên dụng.

Câu 8

(Câu 2.14 trang 10 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về lĩnh vực thường sử dụng AI tạo sinh.
a)AI tạo sinh thường được sử dụng trong nghệ thuật và giải trí để tạo ra hình ảnh, âm nhạc, văn bản hoặc nội dung sáng tạo.
b)AI tạo sinh thường được sử dụng trong quảng cáo để tạo nội dung quảng cáo, hình ảnh hoặc video.
c)Quản lí giao thông là lĩnh vực chủ yếu dựa vào AI tạo sinh để tạo nội dung mới.
d)AI tạo sinh không phải là công nghệ chủ yếu trong y học so với các ứng dụng AI phân tích, hỗ trợ chẩn đoán.

Câu 9

(Câu 2.15 trang 10 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về tác động của sự phát triển AI trong lĩnh vực việc làm.
a)AI có thể tạo thêm việc làm mới trong các lĩnh vực như phát triển phần mềm, bảo trì hệ thống AI, quản lí dữ liệu và phân tích.
b)AI có thể gây áp lực thất nghiệp do có thể làm thay con người trong nhiều công việc.
c)AI chắc chắn làm tăng lương cho tất cả người lao động.
d)AI luôn đảm bảo điều kiện làm việc tốt hơn cho mọi người lao động.

Câu 10

(Câu 2.16 trang 10 SBT Tin học 12) Xét các phát biểu sau về lí do có những e ngại khi AI thu thập dữ liệu cá nhân.
a)Dữ liệu cá nhân rất nhạy cảm, nếu bị rò rỉ hoặc lạm dụng có thể gây hậu quả nghiêm trọng cho người dùng.
b)Việc AI thu thập và phân tích dữ liệu cá nhân có thể làm người dùng lo ngại về quyền riêng tư.
c)Mọi hệ thống AI đều minh bạch hoàn toàn nên người dùng luôn biết rõ dữ liệu cá nhân được dùng như thế nào.
d)AI có thể phản ánh hoặc khuếch đại định kiến có sẵn trong dữ liệu, dẫn đến nguy cơ phân biệt đối xử.

Câu 11

(Câu 2.19 trang 10 SBT Tin học 12) Về khía cạnh pháp lí liên quan tới việc phát triển AI cho quân sự, các ý kiến được nêu ra dưới đây là đúng hay sai?
a)Cần giao toàn quyền quyết định cho AI điều khiển vũ khí sát thương.
b)Cần kiểm soát việc AI điều khiển vũ khí.
c)Không cho phép tăng cường sử dụng AI trong quân sự trong mọi trường hợp.
d)Có thể ứng dụng AI để huấn luyện chiến đấu nếu việc ứng dụng được thực hiện có trách nhiệm và tuân thủ các nguyên tắc đạo đức.